孩子的注意力决定他的学习效率，注意力不集中，就很难能专心于自己手中的事，效果大打折扣。
其实孩子从出生起，注意力是集中的，他们会盯着一个好玩的东西看半天，他们能够玩一张纸一下午，而正是大人的干扰，才破坏了他们的注意力。
所以与其说，培养孩子的注意力，不如说找回他们的注意力。
生活中有很多能找回注意力的小游戏，这里特意为大家整理了6个人民日报建议的小游戏，希望大家能用上。
1、反口令游戏
家长说出一个口令，让孩子照着家长的口令做出反动作。
例如家长说向前走一步，那孩子就要向后走一步；家长说后看，孩子就向前看。
做出反动作，利于孩子集中注意力听清家长的口令，还要做出正确的反应。
2、复述数字
大人一开始报简单的数字，然后孩子再复述一遍，随后逐渐增加数字的位数，孩子再进行复述，以此下去。
例如大人报367，那孩子就说367；大人再报3671，孩子再复述3671；大人再报36713，孩子再复述36713，以此类推。
这样既锻炼孩子的记忆力，还锻炼注意力。
3、钟表训练
让孩子拿一块钟表，看它1分钟的走动，假如一分钟内注意力没离开秒针，就延长观察的时间到2、3分钟。
等到确定了注意力不离开秒针的最长时间后，再按此时间重复三四次，每次间隔时间10-15秒，若能将注意力持续5分钟，就已经是不错的成绩了。
4、指读数字
画一张有25个小方格的表格，将1-25的数字顺序打乱，然后以最快的速度从1数到25，要边读要指出，一人指读一人计时。
可以多制作这种表格，每天一练。
5、智力训练
走迷宫。
找出图中隐藏的动物。
在一大堆杂乱无章的图中找出一样东西。
找相似图形的异同。
比较图的大小长短。
记住图品：在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让他报出来。
6、堆火柴棍
家长把许多火柴棍随意搭在一起，让孩子小心翼翼地拿起一根又一根，保证不移动另外一根。
难度从简单到复杂，数量从少到多。
为什么用做游戏的方法来训练孩子的注意力？因为有心理学家研究表明，在游戏中4岁幼儿可以持续进行22分钟，在单纯完成任务的形式下，同龄的幼儿只能坚持17分钟。实验结果表明，孩子在游戏活动中，其专注力集中程度和稳定性较强。
所以，赶紧回家和孩子去玩游戏吧。
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