练字游戏

我的过度关注,破坏了孩子的专注力

从进入小学第一天,孩子的生活中就多了一样叫“作业”的东西。

作业的完成情况成了评判孩子的重要工具。

你回到家看见孩子第一句话也变成了,“今天的作业完成了吗?”

很多家长都感慨,不谈作业母慈子孝,一做作业鸡飞狗跳。

其实啊,之所以会出现这样的现象,一方面是家长不知道该怎么做,才能让孩子做作业不拖拉。另一方面是有些家长也没搞明白学校究竟是怎么布置作业的,他们就只盯着孩子完没完成任务,让孩子产生排斥心理不说,还没起到真正的作用。

儿子刚上一年级的时候,学习的知识点并不难,但是陪读的过程中,我总是要因为他的坐姿,拿笔姿势,学习习惯,学习态度跟他斗智斗勇。

我经常打断他,把他的专注力破坏得细碎,

回过头来,又因为他总是在写作业的时候“懒驴上磨屎尿多”打击他。

在家学习,他坐不住三分钟,

在学校上课,又经常被老师投诉他上课走神,讲话,不专心。


孩子做作业拖拉,令人烦恼

六七岁的孩子刚从幼儿园“毕业”,他的内心还处于一种自由的状态。

因此,当他进入小学之后,他的心可能还没收回来。

于是,我们就会发现孩子经常会有类似这样的表现:

要他学习时,他的椅子上就像长了钉子,坐下几分钟不到,不是要喝水就是要吃东西,要不就是找借口在屋子里跑来跑去,没有安静的时候。

我一开始觉得没什么,认为孩子就是年纪小淘气而已。

可后来我仔细一观察,发现他的“坐不住”已经影响了他的学习。

他的注意力一点儿也不集中,写作业时每写完一个字,要不抠抠手,要不就玩会儿笔,要不就跑出去喝水吃水果。

而且,做事经常丢三落四,每次检查他的作业,总能发现他有忘记写的生字。

其实儿子并不笨,可为什么他学习起来就这么让人头疼呢?

有什么好办法能让他坐得住、学得进去呢?

很多父母可能都有这位爸爸这样的烦恼,家有这样一个“坐不住”的孩子,他的学习的确让我们感到头疼。


孩子坐不住,我用了这两招

不过,面对孩子的这种“坐不住”,我们只是单纯地头疼并不能解决问题,还是要想办法帮孩子纠正这个毛病。

第一,培养孩子的学习能力

小学一年级的孩子刚开始进行系统性的学习,

他的注意力、细心程度、记忆力等方面都需要进行训练,

所以此时正是培养他这些学习能力的好时机,

也是帮他养成良好学习习惯的好时机,

这些能力将能使他将来学习更加轻松、优秀。

比如,对于他注意力的培养,我就买了很多这种训练专注力的游戏书,有数独,有迷宫,有找不同。

英国专注力训练游戏书

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这类游戏书里,有很多轻松的游戏,有图形,数字,迷宫,推理,天马行空的想象力,有超过400个不同的游戏。

这是一套来自欧洲教育专家和儿童不断互动,研发出来的游戏书。

书的内容对孩子很有吸引力,可以有效提高孩子的专注力。

儿子爱不释手,他每次学习累了就想来玩一下,他说就好像是给大脑喝了一瓶雪碧那样清爽

一段时间下来,儿子在游戏的影响下慢慢地能坐住了,不再动不动就跑去做别的事情。

看到他的注意力得到了培养,我决定以后再多些游戏内容,

继续培养他的细心程度、记忆力,争取让她的整体学习能力得到提高。

其实,对于这些刚刚进入小学一年级的孩子来说,只要他的学习能力提高了,他能够将注意力放到学习上,他就能学会学习,同时也就能“坐住”了。

第二 鼓励孩子多进行精细运动的练习

坐不住的孩子除了注意力等学习能力需要提高外,还需要纠正浮躁的心理,对于他的这个缺点,我们也要多动动脑筋。

我的办法就是让他下围棋和练字帖。

平时孩子不学习时,我们可以陪他一起下棋,让他在思考棋局路数的过程中使内心平静下来。对于坐不住的孩子,这个游戏会起到很好的效果。

进行书法练习也是一个不错的方法。因为练习书法要求心平气和,内心浮躁是绝对写不出好看的字的。

小学控笔训练字帖书本配套

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我发现儿子考卷写完都不肯静下心来检查一次,做的时候经常漏题,有时候更是不读题就直接写,比如答案要求写序号,他却直接写答案,要求画圈他却打勾。

无论每次总结经验时,我怎么跟他说要认真检查,他都做不到。

当时我还和老师探讨如何让他学会检查。

老师当时就笑着问我,为什么不让他写的时候就认真点呢?

经过反复复盘,我才发现,儿子一考试就紧张,写完根本不想检查就想赶紧交。

后来,我跟他说,如果真的做不到检查,那就考前深呼吸,然后一题一题慢慢写,重点是把字写漂亮,整齐了。

后来,果然只要是成绩好的卷子,字都是好看的,如果字迹潦草,那那张卷子肯定很多糊涂账。

最后, 适当的情况下,带孩子去看医生有些孩子之所以会出现注意力不集中、做事不长久的表现,可能是因为他患上了“多动症”。

这种病症的发病原因有很多,如果我们没有及时发现,很可能会延误孩子的治疗时间,而且

还会给家庭、学校带来很多不良影响。

所以,适当情况下,我们要带孩子去看医生。这没什么不好意思的,因为这是孩子在儿童时期比较常见的一种症状,只要及时发现、及时治疗,孩子很快就能恢复正常。


结语

一年级的孩子学习时坐不住,是个比较普遍的现象,

不过只要我们能“坐得住”,就能寻找到合适的培养方法,

就一定能帮助孩子纠正这个毛病。

我们的耐心教育才是帮孩子慢慢安静下来的最好的推动力。

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